İmam Hatip Ortaokulları Arası Münazara Yarışması Finalleri Yapıldı
İmam Hatip Ortaokulları Arası Münazara Yarışması Finalleri Yapıldı
Öğrencilerin araştırma, sorgulama, yetisini arttırmayı, teori ve hitap gücünü geliştirmeyi, öğrenciler arası iletişimi arttırarak sosyalleşmelerini sağlanmasının amaçlandığı münazara yarışmaları finali gerçekleştirildi.
Öğrencilerin araştırma, sorgulama, yetisini arttırmayı, teori ve hitap gücünü geliştirmeyi, öğrenciler arası iletişimi arttırarak sosyalleşmelerini sağlanmasının amaçlandığı münazara yarışmaları finali gerçekleştirildi.
Denizli Anadolu İmam Hatip Lisesinde gerçekleştirilen ve ilimiz geneli imam hatip ortaokulları arasında yapılan münazaranın finalinde 13 okuldan öğrenciler kıyasıya yarıştılar.
Tartışa tartışa anlıyoruz ve tartışa tartışa anlatıyoruz sloganı ile yapılan münazaralarda “7 okulun öğrencileri “Öğrencinin başarısında disiplin ve çalışma en önemli etkendir” tezini, diğer 6 okulun öğrencileri “Öğrencinin başarısında doğuştan gelen özellikler (zeka, yetenek vb.) daha önemlidir” tezini savundular.
Yarışma sonucunda;birinci Pamukkaleİncilipınar İmam Hatip Ortaokulu ikinci Merkezefendi Servergazi İmam Hatip Ortaokulu üçüncü ise Serinhisar İmam Hatip Ortaokulu oldu.
Yarışma sonucunda dereceye giren okul öğrencilerine çeşitli ödüller ile yarışmaya katılan tüm okul öğrencilere katılım belgesi verildi.
Münazara finalinde yarışan okullar;
A.GURUBU
1-Çivril Çivril İmam Hatip Ortaokulu
2-Pamukkale İncilipınar İmam Hatip Ortaokulu
3-Kale Kale İmam Hatip Ortaokulu
4-Güney Güney İmam Hatip Ortaokulu
5-Tavas Tavas Anadolu İmam Hatip Lisesi (İmam Hatip Ortaokulu)
6-Serinhisar Serinhisar İmam Hatip Ortaokulu
7-Acıpayam Acıpayam İmam Hatip Ortaokulu
B GURUBU
8-Beyağaç Beyağaç İmam Hatip Ortaokulu
9-Merkezefendi Servergazi İmam Hatip Ortaokulu
10-Çal Süller İmam Hatip Ortaokulu
11-Honaz Honaz İmam Hatip Ortaokulu
12-Çardak Çardak İmam Hatip Ortaokulu
13-Babadağ Müşerref Yılmaz İmam Hatip Ortaokulu
Gelişen ve değişen dünyada insanların, yaşadıkları toplum içinde, saygınlık kazanabilmelerinin ilk şartı, kişinin amaçlarını en doğru, en anlaşılır şekilde ifade etmesiyle olabildiği bir gerçektir. Münazara etkinlikleri öğrencilere tartışmayla kavgayı ayırmayı,sağlıklı iletişimde dikkat edilmesi gereken noktaları öğrenebilmeleri için çok etkili bir öğrenme şeklidir.
Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.
